肖亦奇

2011年毕业于江南大学工业设计专业，获艺术设计学士学位。2014年毕业于江南大学，获设计艺术学硕士学位。2018年毕业于湖南大学，获设计学博士学位。期间于2015-2016年受国家公派赴伦敦大学Queen Mary学院进行博士联合培养。2019年入职365速发国际最新平台出版印刷与艺术设计学院，现为学院硕士生导师。

研究方向：

交互设计理论与设计方法、人机交互技术与人因研究、座舱空间多模态交互与信息设计，并进行跨领域的交叉研究与整合创新。

研究经历与科研课题：

1. 2015.10 – 2016.10，国家公派留学基金

2. 2014.09 – 2015.05，湖南大学——LG产学合作项目：中国家庭洗护习惯与产品用户研究

3. 2018.05 – 2018.10，湖南大学——科沃斯产学合作项目：家用服务机器人交互研究与设计策略

4. 2016.10 – 2017.01，湖南大学——华为手势交互定义项目：汽车交互手势字典集设计

5. 2020 – 2021，上海高校青年教师培养资助计划

6. 民机驾驶舱先进交互技术研究，中国商飞上海飞机设计研究院

学术论文：

[1] Xiao, Y. (2023). The effects of graphical encodings on reading performance of the data chart displayed on the periphery of attention. Displays, 77, 102378 (SCI)

[2] Xiao, Y., Jiang, C. (2022). Industrial designers’ thinking in the stage of concept generation for social design: themes, strategies and modes. International Journal of Technology and Design Education, online published. (SCI）

[3] Xiao, Y., Miao, K., Jiang, C. (2021). Mapping directional mid-air unistroke gestures to interaction commands: A user elicitation and evaluation study. Symmetry, 13, 1926. (SCI)

[4] Xiao, Y., He, R. (2020). The intuitive grasp interface: design and evaluation of micro-gestures on the steering wheel for driving scenario. Universal Access in the Information Society, 19, pp.433-450.（SCI/SSCI）

[5] Jiang, C., Xiao, Y., Cao, H. (2020). Co-creating for locality and sustainability: Design-driven community regeneration strategy in Shanghai's old residential context. Sustainability, 12, 2997. (SCI)

[6] Xiao, Y. (2022). Exploring User-Preferred Gestures for Interaction Tasks of Data Visualization on the Large Display. Advances in Human Factors and Systems Interaction, Vol. 52, pp. 380-386. (EI)

[7] Xiao, Y., Jiang, C. (2020). Conceptual change in preschool science education: Evaluating a serious game designed with image schemas for teaching sound concept. In proceedings of HCII 2020, pp.503-520. (EI)

[8] Xiao, Y., He, R. (2020). Evaluating user-elicited gestures for physical peripheral interaction with smart devices. Advances in Intelligent Systems and Computing, pp.300-307. (EI)

[9] Xiao, Y., He, R. (2018). A robot is a smart tool: investigating younger users´ preferences for the multimodal interaction of domestic service robot. Arts and Design Studies,2018,69, pp.28-34.

[10] Xiao, Y., He, R. (2018). The handlebar as an input field: Evaluating finger gestures designed for bicycle riders. Advances in Intelligent Systems and Computing, pp.648-659. (EI)

[11] 谌涛,肖亦奇.面向智能制造的跨学科创新教育:设计思维引领的新范式[J].高等工程教育研究, 2023(2):45-50. （CSSCI）

[12] 肖亦奇.从数据叙事到意义创造——红色信息视觉化设计研究[J]. 设计, 2021.

[13] 肖亦奇.环境智能下老龄用户方向性手势交互偏好研究[J]. 包装工程, 2020. （北核）

[14] 肖亦奇.基于玩家动机类型的游戏化概念设计方法[J]. 设计艺术研究, 2020.

[15] 肖亦奇,何人可.基于意象图式编码的交互隐喻设计方法研究[J]. 包装工程, 2018. （北核）

[16] 肖亦奇,何人可.基于注意力水平的用户手势与体验评价[J]. 包装工程, 2018. （北核）

[17] 肖亦奇,何人可.表达的交互品质及其在自然交互上的应用[J]. 包装工程, 2017. （北核）

[18] 肖亦奇，张凌浩. “平常至极”设计观在当代日用产品中的应用[J]. 包装工程, 2014. （北核）

[19] 肖亦奇.浅析消费社会下的日用设计与元价值[J]. 艺术与设计（理论）, 2013.

[20] 肖亦奇.从滩头年画中的门神画论其民俗性特点[J]. 大众文艺, 2013.

学术专著：

[1] 肖亦奇. 基于意象图式编码的手势交互设计理论与方法[M]. 河海大学出版社, 2022,11.

[2] 汤浩，肖亦奇. 设计思维与方法[M]. 上海交通大学出版社

专利：

[1] 一种可收纳洗衣机门[P]. 中国专利（实用新型专利）. CN202021313480.4, 2020.

[2] 一种可收纳洗衣机门[P]. 中国专利（发明专利）. CN202010647459.6, 2020.

教学获奖：

2023第十二届中国创新创业大赛航空专业赛暨第二届“大飞机”创新创业大赛校企合作“大飞机交互信息可视化系统创新设计”项目获全国二等奖，最佳人气奖

2021“知行杯”上海市大学生暑期社会实践大赛二等奖

2021365速发国际最新平台大学生暑期社会实践大赛一等奖

2021年365速发国际最新平台“课程思政”优秀案例二等奖

2020-2021年第一、第二学期365速发国际最新平台本科课程全程式—过程化考核优秀案例奖

主讲课程：

本科生课程：

1.交互设计（课程代码20005030）

2.康复医疗产品设计（课程代码20007920）

研究生课程：

用户行为分析与交互设计（课程代码20010098）

设计方法论（课程代码20010096）